Formation et rencontres professionnelles pour les professionnels de la médiation
Rejoignez l’École de la médiation (EdM) L’EdM recherche actuellement un·e Chargé·e de formation médiation scientifique pour renforcer son équipe… et si c’était vous ? Vous avez envie de contribuer à la montée en compétences des professionnel·les de la médiation culturelle scientifique ? D’animer, d’évaluer et de valoriser des formations de l’EdM ? De partager votre […]
Après notre cycle 2021/2022 “Esprit critique, médiation responsable”, les Rencontres Pro. sont de retour ! “Créer du lien” : c’est l’une des missions principales par laquelle se définit la médiation, qu’elle soit culturelle, sociale, territoriale… ou scientifique, lorsqu’il s’agit de créer du lien entre sciences et société. En tant que professionnel·les de la médiation, la crise sanitaire […]
Le projet Universcience, via l’Ecole de la médiation est partenaire du projet ITEMS « Inclusion Training for Explainers in Museums and Science Centres ». Ce projet est porté par le Deutsches Museum (Allemagne) en partenariat avec le Musée national de la science et de la technologie (Italie), Ars Electronica (Autriche) et l’Université Technique de Munich (Allemagne) et […]
Bonjour à toutes et tous ! Arrivée il y à quelques jours à Universcience, je suis ravie de cette opportunité de me présenter : je m’appelle Margaux Calon, et je rejoins l’École de la médiation en tant que cheffe de projet. Je suis tombée dans la marmite de la culture scientifique il y à près […]
Rejoignez l’École de la médiation ! Et si c’était vous ? Rejoignez l’École de la médiation (EdM), nous cherchons actuellement une personne pour coordonner nos projets et travailler avec une équipe en or : définir les orientations stratégiques de l’EdM stimuler la créativité et l’innovation en interne et avec les partenaires externes réaliser une veille […]
Avez vous déjà testé un jeu pédagogique, participé à un escape game dans un musée ou encore conçu un jeu sérieux ? Si oui, vous vous êtes peut être posé la question de l’impact de ces jeux. Certes ils permettent d’impliquer les publics, et parfois des publics différents de nos habitué.es. Mais atteignent-ils leurs objectifs ? […]
A l’écoute des médiateur.rices et animateur.rices scientifiques et culturel.les, l’École de la médiation (EdM) a bâti un programme de formations continues pour accompagner la montée en compétences. Nous proposons également des événements pour créer des espaces de dialogue entre pratiques et recherches et développer la réflexivité sur le métier. L’EdM c’est aussi de l’ingénierie de formation, […]
Recherche et incertitude, on en parle ? L’incertitude est inhérente à la recherche, le doute est son moteur. Si cette assertion est une évidence pour tout scientifique, elle peut être source d’incompréhension pour des publics peu familiers de la démarche scientifique. Les crispations autour de la vaccination en sont une criante illustration. De quelle incertitude […]
Rejoignez l’École de la médiation ! Et si c’était vous ? L’équipe de l’École de la médiation s’agrandit, nous cherchons un.e chef.fe de projet innovation expérimentation pour piloter notre offre hors formation professionnelle. Au programme : conception et animation de notre prochain cycle de rencontres pro., co-construction de projets avec des professionnel.les de la médiation […]
Vous êtes spécialisé.e dans la thématique de l’unité, passionné.e par la transmission de connaissances ? Intégré∙e à l’unité « Vivant environnement », vous contribuez à proposer une médiation adaptée aux différents publics, diversifiée dans ses formats et ses modalités pédagogiques. Dans ce cadre, vous prenez en charge les activités suivantes : 1. instruire, proposer et […]
Toute l’équipe de l’École de la médiation est ravie de vous annoncer l’obtention de la certification Qualiopi ! Qualiopi, c’est une labélisation à destination des acteurs de la formation professionnelle dont le but est de garantir la qualité des processus mis en œuvre. L’année débute donc avec une belle preuve de reconnaissance de notre travail et la […]
