Point de vue

Comprendre ce qu’expliquer veut dire - nouvelle fenêtre

13 janvier 2020
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[DOSSIER] État des lieux de la médiation scientifique pour les enfants - nouvelle fenêtre

18 décembre 2019
Les enfants, des chercheur·e·s né·e·s ? Une étude datant de 2011 analysait les jeux exploratoires des enfants et postulait que les enfants étaient des scientifiques naturels. Les psychologues ont mené leurs expériences sur des enfants de quatre et cinq ans. Soixante enfants ont vu un jouet en forme de boîte qui jouait de la musique lorsque des perles y étaient placées. L…

Bébé au musée - nouvelle fenêtre

9 décembre 2019
  Bébés et parents sont les bienvenus au musée du Louvre-Lens pour partager un moment autour d'une oeuvre spécifique. L'animation "Bébé au musée" a été conçu pour vivre ensemble les premiers émois artistiques par le récit, le chant, le dialogue et l'éveil sensoriel. Découvrez le reportage d'Elise sur cette médiation proposée à partir de neuf mois !   [youtube https://www.y…

« Ma thèse en 180 secondes » : de nouvelles voix en science ? – sommaire - nouvelle fenêtre

2 décembre 2019
Série de billets issue de mon intervention lors du colloque "Identités du chercheur et narrations en SHS" (juin 2019, Nancy), organisé par le laboratoire CREM (Centre de Recherche sur les Médiations – EA 3476) - Publié en version courte et éditée début 2020 dans la collection "Série Actes" de la revue Questions de communication.Version pré-print disponible sur HAL (dépôt en cours).

La vulgarisation scientifique : rôles et évolutions - nouvelle fenêtre

25 novembre 2019
La vulgarisation scientifique d’hier à aujourd’hui   © Wikipédia. La vulgarisation scientifique, on en a déjà pas mal parlé. C’est un des outils de communication scientifique utilisé pour transmettre des connaissances à des publics variés. Je vous rappelle que je fais bien la distinction entre vulgarisation scientifique, une communication unilatérale entre un « sachant »…

Les nouveaux outils et stratégies de médiation scientifique et valorisation de la recherche - nouvelle fenêtre

22 novembre 2019
Le jeudi 14 novembre, les étudiants de Licence Professionnelle Communication Publique et Outils Numériques de l'IUT Nancy-Charlemagne ont ...

La communication scientifique sur Twitter : pour quel engagement public? - nouvelle fenêtre

22 novembre 2019
L'objectif de ma thèse de doctorat est de brosser le portrait Twitter de la participation des publics non scientifiques à la communication de contenus savants. Ce texte présente quelques résultats de mes recherches à propos de ceux et celles qui gazouillent les productions scientifiques relatives aux changements climatiques.

Les musées universitaires, futurs lieux de démonstration de la recherche scientifique ? - nouvelle fenêtre

20 novembre 2019
par Laetitia Theunis Durée de lecture : 5 minLes musées souffrent régulièrement d’une image un peu poussiéreuse et élitiste. Pourtant, des commissaires d’exposition se démènent pour mettre au jour des collections originales et vulgarisées, surfant sur les derniers développements muséographiques. Les musées universitaires n’échappent pas à ce constat. Pourraient-ils devenir des…

Quand Assassin’s Creed est utilisé pour transmettre des connaissances - nouvelle fenêtre

14 novembre 2019
Transmettre des connaissances à travers les jeux vidéos   © Pixabay. Il y a quelques temps, nous avions discuté ensemble de l’intérêt que pouvaient avoir les jeux vidéos comme supports de médiation culturelle (les sciences faisant partie de la culture). Si vous voulez retrouver cette discussion, l’article est ici ! Pour tout vous dire, j’ai eu cette idée de dossier après avo…

La culture scientifique en débat - nouvelle fenêtre

4 novembre 2019
Page épisode Si à la suite des années 80 les projets de développement de la culture scientifique fleurissaient, de nos jours, un grand nombre de personnes, de politiques, de manageurs, semblent douter, se méfier de cette culture. Eric Hussenot, co-fondateur d'Oceanopolis à Brest montre du doigt les responsabilités. Il plaide pour un changement de comportement. jeu…

Comment traiter des questions socialement vives en communication scientifique? – RaccourSci - nouvelle fenêtre

18 octobre 2019
Comment les sciences sont-elles communiquées au Mexique? Avec plus de 3 millions d’étudiants, près de 3 000 institutions d’enseignement supérieur et un nombre croissant de chercheurs et chercheuses, le Mexique, pays observateur de la francophonie, est un des pays chefs de file d’Amérique latine en matière de recherche. Retrouvez les témoignages de celles et ceux qui pratiqu…

LE NUMÉRIQUE A-T-IL TUE LA MÉDIATION PHYSIQUE ? - nouvelle fenêtre

3 octobre 2019
76% des français pensent que le développement des technologies numériques est une opportunité pour les musées et lieux patrimoniaux (cf. étude Harris Interactive). Depuis une vingtaine d’années, avec l’émergence du web et des réseaux sociaux, les publics accèdent, en effet, plus facilement aux œuvres, aux collections ou aux contenus mis en ligne par les musées. Cette simplicité d…

« Ados en quête d'infos » un article de Anne Cordier - nouvelle fenêtre

23 septembre 2019
« Ados en quête d’infos : De la jungle à la steppe, cheminer en conscience » est un article rédigé par Anne Cordier (Maître de conférence en SIC à l’Université de Rouen) et publié dans la revue Revue de Socio-Anthropologie de l’adolescence (RSAA) dans un numéro spécial sur Le rôle des TICs dans l’accompagnement des ados.-  (N° 3, février 2019). Cet article est malheureu…

De la réflexivité dans la culture scientifique - nouvelle fenêtre

18 septembre 2019
Les 19 et 20 septembre, à Bienne, aura lieu la conférence ScienceComm organisée par le Fondation Science et Cité sur le thème « I trust Science, but … ». Le Réseau romand Science et Cité y présentera un outil d’aide à la conception et au suivi des projets de communication publique de la science, La moulinette, qu’il met gracieusement à la disposition des acteurs et actrices de la…

Sciences et médias : un dialogue de sourds - nouvelle fenêtre

6 septembre 2019
... signée par 250 chercheurs et vulgarisateurs scientifiques, dénonçait le mauvais traitement de l'actualité scientifique dans les médias généralistes, ...

Plaidoyer pour la culture scientifique - nouvelle fenêtre

2 septembre 2019
La rentrée des cégeps est en cours et fait entendre à qui prête, même négligemment, l’oreille, les échos de débats et de polémiques, souvent vifs et profonds, qui depuis plusieurs années déjà traversent ces établissements. On demande, par exemple, ici de hausser les taux de diplomation ; on suggère ailleurs de repenser la formation générale ; on voudrait là abolir les cé…

Les sciences et la culture populaire - nouvelle fenêtre

30 août 2019
Ou comment absorber des connaissances sans s’en rendre compte   ©Pxhere La transmission, la diffusion et la communication autour des sciences sont un enjeu majeur depuis plusieurs années. En particulier depuis les années ’80 lorsque François Mitterrand a cherché à “remettre les sciences en culture” et où la vulgarisation scientifique est devenue une mission officielle des cher…

Vulgariser les sciences en Haïti : « lodyans » comme source d’inspiration – RaccourSci - nouvelle fenêtre

29 août 2019
Environnement : comment communiquer pour inciter au changement Modifier en profondeur les habitudes de vie bien ancrées n'est pas chose facile. On le constate d'ailleurs très bien dans le domaine de la lutte aux changements climatiques : changer est ardu et prend du temps. Voici quelques astuces pour mieux communiquer dans une visée de transformation sociale. Anne-Sophie Gousse…

[Re]connaissance - Restitution - Amcsti - nouvelle fenêtre

29 août 2019
Lexique du congrès Parcours, Foire aux projets, Minute coop', soirée réseautage, Bourse aux talents, mini-conférences... Que se cache-t-il derrière ces différents formats ? En savoir plus…

Clôture du dossier "Sexe, genre et médiation scientifique" | SEME TA SCIENCE - nouvelle fenêtre

18 juillet 2019
Pour les contributeurs et contributrices du site Sème Ta Science, cette année aura été marquée par notre dossier thématique dédié au sexe, au genre et à la médiation scientifique ! Cela fait quelques années qu’en France règne une certaine confusion autour d’un domaine de la recherche et cela n’en finit pas de faire débat ! Il s’agit des études de genre. On les appelle aussi…