Tendances et pratiques
✴︎ Retrouvez la veille de l’École de la Médiation
Février 2026 : à venir …
✴︎✴︎ À la une aujourd’hui
Erasmus+ accompagne celles et ceux qui font vivre la culture et la création en Europe
L’Europe de la culture en mouvement avec Erasmus+ : à travers ses actions de mobilité et de coopération, le programme Erasmus+ accompagne les structures culturelles, leurs acteurs professionnels et bénévoles, dans la mise en œuvre de projets porteurs de sens et d’innovation. Ce recueil présente douze projets ayant pour thèmes la préservation du patrimoine, la culture scientifique, l’architecture, la danse, le cinéma, etc., issus des volets Erasmus+ Éducation et formation, Jeunesse, mais aussi du programme Europe Créative… Lire la suite »
Photo © Agence Erasmus +
Publié le : 28 janvier – 17 h 39 min
Le Muséum de Toulouse annonce le lancement de Museo’Calm, un dispositif inclusif à destination des personnes souffrant d’hypersensibilité, d’anxiété ou de fatigabilité. Lumière, bruit, orientation, stress… : pour certains visiteurs, les lieux publics constituent des espaces angoissants et peu apaisants. Pour permettre à ces personnes de pouvoir profiter sereinement de ses expositions, le Muséum de Toulouse met en place Museo’Calm. Ce dispositif se présente comme une solution concrète et utilisable immédiatement avant sa visite… Lire la suite »
Publié le : 4 février – 08 h 54 min
✴︎ Erasmus+ accompagne celles et ceux qui font vivre la culture et la création en Europe
L’Europe de la culture en mouvement avec Erasmus+ : à travers ses actions de mobilité et de coopération, le programme Erasmus+ accompagne les structures culturelles, leurs acteurs professionnels et bénévoles, dans la mise en œuvre de projets porteurs de sens et d’innovation. Ce recueil présente douze projets ayant pour thèmes la préservation du patrimoine, la culture scientifique, l’architecture, la danse, le cinéma, etc., issus des volets Erasmus+ Éducation et formation, Jeunesse, mais aussi du programme Europe Créative… Lire la suite »
Publié le : 2 février – 08 h 54 min
Le chantier, qui restera visitable durant toute la durée des travaux, propose un ensemble de dispositifs numériques et immersifs réalisé par la société Art Graphique & Patrimoine, permettant de se plonger dans l’histoire de l’édifice et tout comprendre de cette reconstruction historique… Lire la suite »
Publié le : 2 février – 08 h 52 min
De la médiation à la réception des lieux de spectacles antiques : une approche combinée en sciences cognitives et muséologie… Lire la suite »
Publié le : 2 février – 08 h 52 min
✴︎ Une médiation de l’archéologie par le jouet Lego au Musée Lugdunum
Ce compte rendu de visite de l’exposition « Les aventures de Brickius Maximus » au musée Lugdunum de Lyon fait ressortir certaines spécificités de cette muséographie conçue à partir du jouet Lego. Elle montre l’imbrication des différents registres de fictionnalité dans l’activité interprétative proposée aux visiteur·ses, et réinterroge la question du ludique dans l’écriture expographique. Il apparaît ainsi que l’attrait des Lego impose une canalisation de l’interprétation vers la compréhension d’une réalité historique. Cela se traduit par une multiplication des modalités de médiation proposées… Lire la suite »
Publié le : 2 février – 08 h 51 min
✴︎ Avec « Science comes to town », Brest propose de « nourrir son esprit » tout au long de l’année
Avec « Science comes to town », temps forts, ateliers, animations et conférences sont au programme tout au long de l’année à Brest. Le but de ce projet ? Montrer que la science est partout et pas seulement sur les bancs de l’école… Lire la suite »
Publié le : 31 janvier – 08 h 50 min
Si les objets de recherche en médiation culturelle sont pluriels, la démarche de recherche-création semble plus confidentielle. Nous présenterons chacune un pan de nos recherches individuelles afin d’interroger nos méthodologies et nos approches de la mise en exposition, ainsi que les raisons de notre recours à la recherche-création en Sciences de l’information et de la Communication et en Art Numérique, le tout au regard de l’histoire culturelle… Lire la suite »
Publié le : 31 janvier – 08 h 49 min
Si les objets de recherche en médiation culturelle sont pluriels, la démarche de recherche-création semble plus confidentielle. Nous présenterons chacune un pan de nos recherches individuelles afin d’interroger nos méthodologies et nos approches de la mise en exposition, ainsi que les raisons de notre recours à la recherche-création en Sciences de l’information et de la Communication et en Art Numérique, le tout au regard de l’histoire culturelle… Lire la suite »
Publié le : 30 janvier – 14 h 49 min
En développant un outil de médiation spécifiquement conçu pour les personnes présentant un trouble du spectre autistique (TSA), le Frac Normandie s’inscrit pleinement dans les orientations nationales portées par l’État en matière d’accessibilité culturelle. Ce projet ambitieux a été soutenu par le Fonds accessibilité du ministère de la Culture… Lire la suite »
Publié le : 30 janvier – 14 h 39 min
✴︎ [Partage d’expérience] Co-création d’une mallette pédagogique
Zoé Lopez Carbajal, conceptrice et créatrice de projets pédagogiques, nous partage son projet de création d’une malette pédagogique. Un objectif : sensibiliser les plus jeunes à leur territoire et au risque requin à travers des outils ludiques et éducatifs… Lire la suite »
Publié le : 30 janvier – 11 h 39 min
✴︎ Kit gratuit à télécharger : “Face à l’IA”
Et si vous proposiez à votre public une animation ludique, collaborative et très actuelle autour de l’intelligence artificielle ? Un escape game clé en main sur le thème de l’intelligence artificielle, pour les bibliothèques… Lire la suite »
Publié le : 29 janvier – 16 h 39 min
✴︎ Les techniques des climatosceptiques pour nier la science
Les rapports scientifiques sur la crise climatique sont de plus en plus précis et alarmants. Pourtant, les climatosceptiques sont de retour, en France comme ailleurs. S’ils n’osent plus (généralement) nier l’existence du dérèglement, ils utilisent aujourd’hui tout une palette de techniques pour semer le doute sur ses origines, discréditer les experts, minimiser notre responsabilité ainsi que l’ampleur des efforts à accomplir. Voici un guide pour démystifier les discours toxiques sur le climat… Lire la suite »
Publié le : 28 janvier – 16 h 39 min
✴︎ Centre européen de compétence pour la communication scientifique
Le rôle du Centre européen de compétence pour la communication scientifique est de développer davantage et de généraliser les connaissances en communication scientifique, ainsi que de favoriser les liens entre la société et la science, y compris les domaines connexes que sont la technologie, l’ingénierie et les mathématiques (connus ensemble sous l’acronyme STEM). Il produira des ressources et des outils en libre accès afin de promouvoir une communication scientifique de haute qualité, fondée sur des données probantes et interdisciplinaire… Lire la suite »
Publié le : 28 janvier – 12 h 21 min
✴︎ [Partage d’expérience] Semaine de l’accessibilité : la culture, pour toutes et tous
Claire-Estelle Gourinat, Responsable communication du groupe SOS Santée nous partage son retour sur la semaine de l’accessibilité : “Quel que soit notre état de santé, notre âge, notre lieu de vie, chacun devrait pouvoir accéder à ce levier d’émancipation, d’expression et de bien-être que peut-être la culture”… Lire la suite »
Publié le : 27 janvier – 16 h 21 min
Pendant la fermeture annuelle du Seaquarium Institut Marin du Grau-du-Roi, du 5 janvier au 6 février, les visiteurs disparaissent, mais la science, elle, continue de circuler. Dans l’ombre des bassins, le pôle médiation scientifique maintient le lien entre recherche, territoire et grand public, en particulier auprès des scolaires… Lire la suite »
Publié le : 27 janvier – 14 h 21 min
✴︎ Le réseau COGITO Normandie lance son observatoire régional et dévoile ses premiers résultats
La création du réseau régional s’est accompagné de la mise en place progressive d’un observatoire. Cet outil permet de mieux connaître et analyser les actions menées sur le territoire normand. Il propose des données structurées et partagées sur les acteurs, les publics, les thématiques et les dynamiques de la culture scientifique en région… Lire la suite »
Publié le : 27 janvier – 14 h 19 min
Interpeller sur le changement climatique par l’humour noir et l’absurde, c’est le principe de la série de vidéos du projet « Tout va bien changez rien » mettant en scène des scientifiques (dont Valérie Masson-Delmotte) accompagnés.es de nos amis canidés faisant part de leur point de vue, souvent à l’emporte pièce, toujours de mauvaise foi, face aux analyses délivrées par des chercheurs et des chercheuses complices… Lire la suite »
Publié le : 27 janvier – 09 h 49 min
✴︎ Les élus locaux veulent maintenir la culture comme une compétence partagée
Dans un livre blanc consacré à la décentralisation culturelle, plusieurs associations d’élus locaux se prononcent en faveur du maintien de la compétence partagée en matière de culture. Certaines penchent toutefois pour que les départements fassent figure de chef de file dans ce domaine quand d’autres veulent faire plus de place aux métropoles… Lire la suite »
Publié le : 27 janvier – 09 h 13 min
✴︎ Le procès de l’IA : une proposition ludique pour former aux enjeux des IA génératives
Et si l’on formait à l’IA en la plaçant dans le box des accusés ? Conçu et animé par Alexandre Balet et Eric Berard, un “procès de l’IA” a réuni des enseignants de disciplines variées venus de 15 pays d’Asie-Pacifique. À travers ce dispositif pédagogique original, les participants ont été amenés à confronter arguments, preuves et contre-arguments pour interroger les enjeux démocratiques, économiques et éducatifs des intelligences artificielles… Lire la suite »
Publié le : 26 janvier – 09 h 13 min
✴︎ Les pratiques culturelles des jeunes loin des clichés
Un nouveau portrait montre au Québec que les 15 à 29 ans sont impliqués dans la culture, la fréquentent et la pratiquent… Lire la suite »
Publié le : 26 janvier – 08 h 43 min
✴︎ La méthode scientifique dans notre quotidien
« Ta génération va devoir surmonter des défis énormes qui tous ont à voir avec les sciences, ne serait-ce que le réchauffement climatique. Nous n’avons pas de réponse toute faite à te vendre, mais il y a une chose dont nous sommes sûr.es : il faudra que la prochaine génération, la tienne, ait un solide esprit critique pour comprendre les débats autour de ces enjeux et prendre les bonnes décisions » écrivent les auteurs de Comment le sais-tu ? Raisonner au quotidien avec la méthode scientifique (Edition la Ville Brule). Estelle Blanquet, enseignante chercheuse et Roland Lehoucq, astrophysicien s’adressent principalement aux jeunes… Lire la suite »
Publié le : 26 janvier – 08 h 39 min
✴︎ FabLab et formation : des compétences et des valeurs au service de la médiation en bibliothèque
Apparus en France au début des années 2010, les fablabs sont de plus en plus souvent de véri- tables partenaires pour les bibliothèques. Dans certains cas, le fablab fait même partie intégrante de la bibliothèque. Au-delà des enjeux numériques, le fablab est aussi un lieu de partage des connaissances et d’entraide qui s’inscrit bien dans les valeurs des bibliothèques, lieux de partage de culture. Aussi, la formation des professionnels gagne aujourd’hui à prendre en compte ces équipements… Lire la suite »
Publié le : 26 janvier – 08 h 35 min
✴︎ Restitution – Journée nationale de la médiation en art contemporain
Retour sur la Journée nationale de la médiation en art contemporain, organisée par le Centre national des arts plastiques et BLA! Association nationale des professionnel·le·s de la médiation en art contemporain : découvrez la restitution d’un temps fort de réflexions, d’échanges et de partages autour des pratiques et des enjeux actuels de la médiation… Lire la suite »
Publié le : 26 janvier – 08 h 25 min
L’Université Paris-Saclay annonce le lancement d’un nouveau site web ‘sciences & société’, “enrichi de nombreux contenus parmi lesquels un guide ‘boîte à outils’ pour favoriser les vocations de médiateur et médiatrice des sciences”. L’université “confirme ainsi son engagement en faveur du dialogue entre science et société, et de la promotion d’une culture scientifique partagée entre sciences et société… Lire la suite »
Publié le : 26 janvier – 08 h 05 min
✴︎ Les Mycéliades 2026 : 5 bonnes raisons d’y participer
Du 31 janvier au 15 février 2026, le festival Les Mycéliades investit plus de 80 villes pour faire dialoguer science et fiction autour d’un thème aussi conséquent qu’actuel : Résiliences. Pour la troisième année consécutive, nous serons partenaire de l’événement et organiserons notamment, le 31 janvier, un live Twitch sur ce thème. Alors, pourquoi ne pas manquer cette édition ? On vous donne 5 bonnes raisons (et vous avez tout à fait le droit d’en trouver d’autres)… Lire la suite »
Publié le : 26 janvier – 08 h 00 min
Professeur d’informatique à l’université de Bordeaux et chercheur au Laboratoire bordelais de recherche en informatique (LaBRI,) Serge Chaumette explore depuis plus de trente ans les systèmes, les réseaux informatiques, les drones et les robots. Enseignant-chercheur engagé et entrepreneur audacieux, il ne cesse d’être au service de l’innovation industrielle et des défis technologiques contemporains… Lire la suite »
Publié le : 26 janvier – 07 h 09 min
✴︎ Sensibiliser les plus jeunes aux sciences par l’expérimentation
ACCUSTICA est intervenu en écolé primaire pour une animation scientifique autour de l’eau et de son cycle… Lire la suite »
Publié le : 22 janvier – 15 h 09 min
✴︎ Une mallette pour créer un environnement accueillant pour tous les publics
Destinée à tous les publics, cette mallette “SensiKit” rassemble une sélection d’objets pour rendre plus accessibles et optimales les visites lors d’évènements ou dans certains lieux… Lire la suite »
Publié le : 14 janvier – 10 h 09 min
✴︎ [Partage d’expérience] Comment se former à l’illustration scientifique ?
Estelle Cruz, architect-engineer and PhD in ecology , dessine les arts et les sciences, elle enseigne également dans le module “Illustration, Sciences & Médiation” pour deux jours à l’École Estienne et au Muséum national d’Histoire naturelle… Lire la suite »
Publié le : 22 janvier – 10 h 20 min
✴︎ La Micro-Folie, une flamme de la médiation culturelle à entretenir
Le succès des Micro-Folies, ces musées numériques de proximité, dépend d’une forte volonté politique locale et de l’implication des médiateurs culturels qui les animent. Faire vivre le dispositif dans la durée reste néanmoins une véritable gageure… Lire la suite »
Publié le : 22 janvier – 09 h 44 min
✴︎ LUtte Contre l’Infodémie et Développement de l’Esprit critique (LUCIDE)
Le succès des Micro-Folies, ces musées numériques de proximité, dépend d’une forte volonté politique locale et de l’implication des médiateurs culturels qui les animent. Faire vivre le dispositif dans la durée reste néanmoins une véritable gageure… Lire la suite »
Publié le : 21 janvier – 10 h 44 min
✴︎ Science(s) en Occitanie – Enquête sur vos collaborations avec les entreprises
Vous menez des actions de médiation-culture scientifique et technique et/ou de sciences-recherches participatives et… avez déjà collaboré avec plus ou moins de réussite, avec des entreprises ? ou, au contraire, vous n’avez jamais collaboré avec ce type d’acteurs et souhaitez partager vos difficultés et attentes en la matière ? Science(s) en Occitanie vous invite à répondre à cette enquête et ainsi, valoriser vos expériences et remonter vos besoins… Lire la suite »
Publié le : 21 janvier – 08 h 44 min
✴︎ [Partage d’expérience] Avec VerbaDucta, une médiation accessible aux visiteur du monde entier
Avec l’application VerbaDucta, vous pouvez scanner un QR code dans une exposition et accèder immédiatement au support pensé par l’institution… Le contenu est cohérent car validé par son créateur-ice, lisible sur mobile, harmonisé sur tout le site, et peut aussi être proposé en version FALC pour l’accessibilité… Lire la suite »
Publié le : 19 janvier – 08 h 48 min
✴︎ L’inclusion et la participation
Que veut-dire mener une démarche “inclusive” ? Qu’est-ce qu’une action véritablement “participative” ? Dans cette fiche F3E (un réseau et des outils pour renforcer l’impact de vos actions de solidarité et de coopération internationale) revient sur des repères pour mieux comprendre ce que sont l’Inclusion et la Participation, deux notions fréquemment employées dans le champ des solidarités… Lire la suite »
Publié le : 19 janvier – 08 h 18 min
✴︎ Où en sont les musées face aux changements climatiques ?
Dans le cadre de son Réseau de ressources en transition climatique, le ministère du Tourisme a mandaté une quarantaine d’associations touristiques régionales (ATR) et sectorielles (ATS), dont la Société des musées du Québec (SMQ), afin de dresser un portrait des connaissances et de l’avancement de l’industrie touristique face aux changements climatiques… Lire la suite »
Publié le : 16 janvier – 15 h 18 min
✴︎ Les Journées Portes Ouvertes de l’Université Paris Cité riment avec médiation scientifique
Lors des Journées Portes Ouvertes de l’Université Paris Cité, des ateliers de médiation scientifique seront proposés en complément des présentations des formations ! Leur ambition : rendre les sciences accessibles à toutes et à tous et encourager… Lire la suite »
Publié le : 16 janvier – 15 h 02 min
✴︎ Les cartes de Scientifiction
Atelier de design fiction qui mêle création et débat, pour penser le partage de savoirs scientifiques de demain… Lire la suite »
Publié le : 16 janvier – 15 h 01 min
✴︎ La faute de nos biais cognitifs, vraiment ? Comment cette notion fabrique l’inaction écologique
Face à l’urgence écologique, l’inaction est souvent justifiée par nos biais cognitifs individuels. Mais cette lecture psychologisante occulte l’essentiel. Des causes politiques, économiques et sociales sont à l’œuvre dans l’effondrement du vivant actuel. On le verra à travers l’exemple des océans et des milieux marins… Lire la suite »
Publié le : 15 janvier – 16 h 01 min
✴︎ [Partage d’expérience] Accessibilité et inclusion dans les lieux culturels et touristiques
Alistair Read, disability rights activist / militant·e pour les droits des personnes handicapées nous partage des bonnes inclusives : “l’accessibilité ne concerne pas uniquement les handicaps visibles”… Lire la suite »
Publié le : 15 janvier – 12 h 01 min
Des ressources pédagogiques en LSF commentcasesigne.fr rassemble une large collection de ressources pédagogiques en Langue des Signes Française : signaires, vidéos, leçons, jeux éducatifs et supports à imprimer. Pensé d’abord pour accompagner les jeunes sourd.e.s dans leurs apprentissages, le site s’adresse aussi à toutes celles et ceux qui souhaitent découvrir ou pratiquer la LSF… Lire la suite »
Publié le : 15 janvier – 10 h 19 min
✴︎ Evaluer l’impact sociale de son action culturelle
La mesure d’impact social offre aux associations un outil de pilotage à la fois stratégique et opérationnel qui leur permet d’ajuster leurs actions en fonction des résultats observés et d’orienter leurs décisions pour mieux répondre aux enjeux qui sont les leurs dans une société en constante évolution… Lire la suite »
Publié le : 15 janvier – 10 h 14 min
✴︎ Pour une éco-conception de la médiation. Actions et engagements
Cette ressource, co-écrite par les membres du groupe de travail “Médiation et écologie”, publiée en 2025, vise à outiller et à inspirer les professionnel·les souhaitant intégrer pleinement les dimensions écologiques à leurs pratiques. Elle constitue un engagement fort de l’association pour accompagner la transition écologique de la culture… Lire la suite »
Publié le : 14 janvier – 17 h 14 min
✴︎ « L’aller vers » dans la culture, des pratiques et dispositifs à renouveler
Longtemps, les élus locaux ont compté sur les politiques tarifaires pour toucher les publics éloignés de la culture d’un point de vue social ou éducatif. Mais la gratuité ne suffit pas… ou plus, constatent-ils unanimement aujourd’hui. Tour d’horizon de leurs préconisations pour innover en matière de démocratie culturelle… Lire la suite »
Publié le : 14 janvier – 10 h 45 min
✴︎ Vigie-Nature fait peau neuve !
Veiller ensemble sur le vivant c’est la ligne des programmes de sciences participatives Vigie-Nature dont le site internet a été entièrement refondé… Lire la suite »
Publié le : 14 janvier – 10 h 40 min
✴︎ Le café des sciences de la transition écologique
Avec le café des sciences de la transition écologique, Nantes Université et les Petits Débrouillards souhaite proposer un dialogue entre scientifiques, citoyens et/ou décideurs. Un pas de côté en matière de médiation où les participants accompagnés de scientifiques sont associés aux échanges via des débats mouvants, des outils d’éducation populaire et d’intelligence collective en groupes restreints… Lire la suite »
Publié le : 14 janvier – 10 h 20 min
✴︎ Partout autour de nous, la science est à l’œuvre
Bonne année 2026, avec Universcience la science se révèle partout : dans notre environnement comme dans notre quotidien. Chacun est invité à la vivre et à l’explorer… Lire la suite »
Publié le : 2 janvier – 17 h 20 min
✴︎ Appel à projets doctoraux et post-doctoraux SOUND – Campagne 2026
Le projet SOUND lance son appel à projets doctoraux et post-doctoraux annuel pour financer 12 projets scientifiques pluridisciplinaires à impact social autour de ses trois programmes thématiques… Lire la suite »
Publié le : 12 janvier – 17 h 20 min
✴︎ Appel à projet : rapport NEMO sur l’éco-anxiété et les musées
NEMO invite les candidatures d’un chercheur chargé d’élaborer un rapport sur la manière dont les musées peuvent répondre à l’éco-anxiété et renforcer la résilience émotionnelle… Lire la suite »
Publié le : 9 janvier – 15 h 48 min
✴︎ De nouveaux acteurs de la médiation scientifique sur Instagram ?
L’essor des médias vidéo sur Instagram, et leur dimension presque incontournable auprès de certains publics, interrogent leur rôle dans la médiation scientifique. Cet article analyse cette question à travers le traitement du sujet de la santé mentale par Brut, Konbini et FranceTVSlash (2021-2023). L’étude met en lumière une convergence des enjeux entre les médias vidéo et la médiation scientifique. Elle relève une éditorialisation marquée par des récits personnels, un cadrage événementiel et le rôle de l’influence. La diversité des acteurs — experts, témoins et personnalités publiques — reflète une évolution de la professionnalisation et des légitimités dans la diffusion des savoirs. Enfin, ces médias, bien que favorisant des approches participatives, révèlent un cloisonnement des rôles et une faible intégration des institutions scientifiques… Lire la suite »
Publié le : 9 janvier – 15 h 45 min
✴︎ Faire de la médiation scientifique devrait être pleinement encouragé et reconnu
Rencontres avec ceux qui rendent la science vivante : portrait de Valentine Blanpain, élève au département de mathématiques à l’ENS-PSL. À l’École normale supérieure, Valentine Blanpain s’investit dans la médiation scientifique, convaincue que les mathématiques et l’informatique peuvent passionner si elles sont présentées de manière accessible. De la Fête de la Science aux conférences pour enfants, elle rapproche le public de la recherche et transforme l’image souvent élitiste des sciences… Lire la suite »
Publié le : 9 janvier – 15 h 39 min
✴︎ Bien-être, méditation, ralentissement … Paris Musées étoffe son offre de médiation sensible
Des formats de médiation innovants sont actuellement proposés dans 6 musées du réseau de la ville de Paris… Lire la suite »
Publié le : 9 janvier – 15 h 38 min
✴︎ Appel à projets de recherche appliquée : inclusion et accompagnement
Cette année, la FIRAH – Fondation Internationale de Recherche Appliquée sur le Handicap met en avant deux sujets prioritaires pour son appel à projets général : développer des territoires inclusifs et la mise en œuvre de la CDPH dans les pratiques d’accompagnement des personnes en situation de handicap… Lire la suite »
Publié le : 9 janvier – 15 h 33 min
✴︎ Territoires d’éveil n°34 d’ Enfance et Musique – Construire un autre monde !
La FNADAC – Fédération nationale des associations nous partage le nouveau numéro de la revue trimestrielle qui met à l’honneur l’éveil culturel et artistique du tout-petit. Une lecture essentielle pour les professionnel.le.s de l’enfance, parents, artistes, acteurs culturels et collectivités… Lire la suite »
Publié le : 9 janvier – 14 h 33 min
✴︎ Contre-récits pour un monde réellement désirable
ensé en trois conversations pluri-acteur·ices les 21 janvier, 25 février et 25 mars 2026, ce cycle débute le mercredi 21 janvier avec une première contribution de Valerie Colomb, intitulée “Le potentiel des contre-récits comme moyen d’améliorer notre compréhension collective et comme levier d’action”… Lire la suite »
Publié le : 9 janvier – 13 h 39 min
✴︎ [Partage d’expérience] Et vous, votre bibliothèque, elle est inclusive ?
Matthieu Tarpin, conservateur d’Etat des Bibliothèques et auteur nous pose cette question : et vous, votre bibliothèque, elle est inclusive ? L’année dernière, au retour de son stage aux bibliothèques de McGill University, il partageat un outil qu’il a découvert au Canada : le barème d’évaluation des politiques d’Equité, Diversité et Inclusion (EDI) proposé par l’American Library Association… Lire la suite »
Publié le : 9 janvier – 13 h 33 min
✴︎ Restitution de l’étude Musées et médiations numériques : quelle(s) durabilité(s) ?
Jeudi 20 novembre a été publiée une étude réalisée en collaboration avec OPUS Source, le think tank de l’Observatoire des patrimoines de l’Université de la Sorbonne, et, {CORRESPONDANCES DIGITALES]. Cette étude a pour objectifs de : dresser un panorama des offres de médiation numérique in situ dans le secteur muséal ; identifier des dynamiques, des enjeux et des approches de médiation numérique in situ compte tenu d’un ensemble de défis auxquels font face les musées aujourd’hui ; illustrer ces différents enjeux et approches par la réalisation d’une série d’entretiens et de retours d’expériences de projets… Lire la suite »
Publié le : 8 janvier – 18 h 33 min
✴︎ Appel à participation – “Têtes Chercheuses – Osons les Sciences !”
La Faculté des Sciences – Université Paris Cité, en partenariat avec sa mission Égalité, Diversité, Inclusion, lance un appel à participation pour constituer un vivier d’intervenantes (chercheuses, étudiantes, personnels BIATSS/ITA) issues de la Faculté des Sciences. À partir de 2026, des interventions d’une demi-journée seront organisées dans des lycées parisiens et éloignés afin de valoriser les carrières scientifiques au féminin à travers des ateliers de médiation scientifique interactifs… Lire la suite »
Publié le : 8 janvier – 13 h 33 min
✴︎ L’appel à contribution des Rencontres Jeux et Enjeux 2026 est lancé
Vous élaborez ou utilisez des jeux sérieux et/ou des simulations participatives dans le cadre de démarches collectives auprès de citoyens, de professionnels ou d’apprenants (étudiants, élèves, formation tout au long de la vie) ? Vous souhaitez partager votre expérience et découvrir comment d’autres s’y prennent pour concevoir, construire, animer et débriefer leurs jeux sérieux et simulations participatives ? Les Rencontres Jeux & Enjeux sont devenues le rendez-vous attendu de la communauté francophone des praticiens du jeu sérieux et de la simulation participative… Lire la suite »
Publié le : 8 janvier – 12 h 13 min
✴︎ Culture, art et écologie une contradiction insoluble ?
Alors que le secteur culturel multiplie chartes vertes et injonctions à la sobriété, une contradiction plus profonde reste largement impensée. Une part essentielle des pratiques artistiques et festives repose sur la dépense, l’excès et la profusion, non comme dérives, mais comme fonctions sociales et anthropologiques centrales… Lire la suite »
Publié le : 8 janvier – 09 h 53 min
✴︎ Prompt Battle : un format pour débattre et expérimenter l’IA
La Prompt Battle est un format d’animation convivial qui invite les participant·es à expérimenter la génération d’images à partir d’une même consigne. En équipes, chacun affine ses prompts pour produire l’image la plus pertinente, surprenante ou créative, tout en échangeant sur le fonctionnement des outils et les enjeux qu’ils soulèvent… Lire la suite »
Publié le : 8 janvier – 09 h 37 min
✴︎ Pour une éco-conception de la médiation : actions et engagements
BLA, Association nationale des professionnel·le·s de la médiation en art contemporain a le plaisir d’annoncer la publication de sa dernière brochure parue en décembre 2025. Co-écrite en 2024 et 2025 par les membres du groupe de travail “Médiation et écologie”… Lire la suite »
Publié le : 8 janvier – 9 h 22 min
✴︎ Enseigner et apprendre à habiter durablement la Terre
Pierre-Henry Dodart, administrateur de l’État engagé pour la transition écologique nous partage ce cahier qui est un document ressource complet, engagé et pédagogique, qui se situe à la croisée des pratiques éducatives innovantes, de l’engagement éthique et des défis systémiques contemporains… Lire la suite »
Publié le : 8 janvier – 09 h 14 min
✴︎ La FONDATION CANAL+ lance son appel à projet 2026 !
Vous agissez en faveur de l’accès à la pratique et à l’expérience culturelle, pour des personnes éloignées de la culture, dans un objectif d’égalité des chances ? Retrouvez toutes les informations, les critères et les conditions dans le document joint… Lire la suite »
Publié le : 8 janvier – 08 h 54 min
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