Tendances et pratiques
✴︎✴︎ À la une aujourd’hui
– Science, humour et canidés : des vidéos pour parler climat autrement
– Paris-Saclay : l’université veut “renouveler l’image des sciences”
– amU : boîte à outils de la communication équitable
– Formation inclusive : le rôle essentiel des brise-glaces
– 2e rencontres des lycéen·nes éclaireurs éclaireuses de la culture
– “Autofocus” : une mallette d’activités pour développer son esprit critique
– Quelle éducation à l’information pour les jeunes des quartiers défavorisés ?
– Accessibilité numérique : ce que la directive européenne fait évoluer
– Comment la science-fiction questionne notre rapport à la nature et aux villes ?
– Le MNHN lance une série de vidéos dédiées aux femmes scientifiques
– Ce Printemps, la Cité des sciences et de l’industrie aiguise votre esprit critique
– La Supérette des idées reçues – The Real Fake Store
Publié le : 12 mars – 10 h 05
✴︎ Quand la culture crée des liens
Alors que les débats sur l’immigration et le déclin du français agitent la classe politique, des gens travaillent fort dans les coulisses pour faciliter l’intégration des nouveaux arrivants. Notre chroniqueuse a rencontré Julie Laferrière, qui mise sur la médiation culturelle pour redonner une parole à ceux qui ont vécu un déracinement… Lire la suite »
Publié le : 25 mars – 11 h 47 min
Une scène, un micro, et trois minutes chrono pour présenter de manière accessible et ludique son sujet de thèse au grand public. C’est le défi que relèveront, une nouvelle fois, des doctorantes et doctorants de toutes disciplines lors du concours de vulgarisation scientifique « Ma thèse en 180 secondes » (MT180), organisé par le CNRS et France Universités. Pour cette édition 2026, la représentativité est au rendez-vous : tous les territoires français participent à l’aventure… Lire la suite »
Publié le : 25 mars – 09 h 31 min
✴︎ [Partage d’expérience] Ateliers d’écriture du futur
Retour sur la journée du 19 mars pour la 4ème session du parcours de la CEC (Convention des Entreprises pour le Climat)… Lire la suite »
Publié le : 24 mars – 15 h 31 min
✴︎ Replay – Baromètre de l’esprit critique 2026 – 5e édition – Printemps de l’esprit critique
Universcience publie la 5e édition de son Baromètre de l’esprit critique, qui mesure le rapport des Français aux sciences et à l’information, avec cette année un focus thématique sur l’argent… Lire la suite »
Publié le : 23 mars – 15 h 41 min
✴︎ Médiation et formation à la médiation scientifique (MeFo)
L’Université de Tours poursuit sa stratégie de valorisation de la culture scientifique en combinant deux actions : produire une capsule vidéo de médiation sur un projet de recherche en biochimie végétale, et former son personnel (ainsi que celui de partenaires régionaux) à la médiation scientifique… Lire la suite »
Publié le : 23 mars – 15 h 31 min
Les experts pointent la créativité comme une compétence essentielle pour les décideurs de demain à l’heure de la généralisation de l’IA. Parallèlement, les industries culturelles et créatives représentent un secteur en plein développement. Pour rester en phase avec ces évolutions, deux nouvelles filières feront leur apparition dans les programmes d’études en information et communication et ingénieur de gestion dès la rentrée prochaine. Focus sur les changements attendus en Faculté Economie Management Communication et sciencesPo (EMCP)… Lire la suite »
Publié le : 23 mars – 09 h 31 min
La politisation croissante des questions scientifiques dans le débat public rend plus difficile pour les citoyen·nes de faire la différence entre connaissances fondées sur des preuves et messages partisans (au-delà des pratiques de greenwashing, bluewashing, pinkwashing et social washing dans les campagnes d’entreprises et de partis politiques)… Lire la suite »
Publié le : 20 mars – 10 h 31 min
✴︎ Projets d’engagement écologique dans les musées
Valorisez vos initiatives, qu’il s’agisse d’un projet d’exposition ou d’un projet scientifique et culturel, d’un projet d’envergure ou d’un microprojet, qu’il vise la sensibilisation du public ou le changement des pratiques. Et mettez-les au service du réseau et de la recherche dans le secteur muséal… Lire la suite »
Publié le : 20 mars – 09 h 10 min
✴︎ [Partage d’expérience] Le kamishibaï mobile du Louvre-Lens
Anne-Sophie Marchal, la lucarne nous partage cet outil de médiation : “Le Louvre-Lens a imaginé un outil de médiation simple et très efficace. En plus de pouvoir se déplacer, ce kamishibaï est collaboratif car chacun.e était invité.e à illustrer une ou deux planches d’une histoire. L’outil se déplace, rencontre différents publics, et le récit se construit au fil des contributions.”… Lire la suite »
Publié le : 20 mars – 08 h 57 min
✴︎ Lancement du programme VIF par l’association COAL
L’association Coalition pour une écologie culturelle (COAL) présente le programme VIF, premier référentiel biodiversité pour le secteur de la culture, avec pour ambition de faire de la culture un pilier de la transition écologique et un levier de la préservation du vivant… Lire la suite »
Publié le : 19 mars – 15 h 57 min
Les veilles thématiques proposées par la Mission de la politique documentaire du ministère de la Culture consistent en une sélection d’informations utiles permettant d’anticiper les évolutions, de repérer les opportunités ou menaces dans l’objectif d’éclairer la décision publique… Lire la suite »
Publié le : 19 mars – 15 h 53 min
✴︎ Trois nouveaux musées du Québec, trois visions du musée de demain
Entre 2027 et 2028, 3 musées de Montréal vont (ré)ouvrir leurs portes : le Musée de l’Holocauste, le Musée d’art contemporain (MAC) et la Maison de la Chanson et de la musique du Québec. La présentation de ces 3 projets est également l’occasion de partager 3 visions innovantes du musée de demain. Scénographie, médiation, programmation, implication des publics et place du numérique … le Québec nous réserve encore de belles surprises à découvrir dans cet article… Lire la suite »
Publié le : 19 mars – 15 h 23 min
✴︎ Les enjeux climatiques expliqués aux jeunes picards
Une association créée à l’initiative d’acteurs de la recherche sensibilise les lycéens aux impacts des changements climatiques dans la Somme. C’est dans le cadre d’un programme baptisé “Parcours Éducation, de Pratique et de Sensibilisation à la Culture” initié par les Hauts-de-France que l’association Ombelliscience propose une large palette de découvertes de la biodiversité. Impactée par les changements climatiques, ce sont les regards d’un jeune public qui peuvent permettre d’en mieux saisir la fragilité et trouver des solutions… Lire la suite »
Publié le : 19 mars – 15 h 09 min
✴︎ [Partage d’expérience] C’est quoi exactement, la culture scientifique ?
Dounia Saez, chargée de production & coordination nous partage cette fameuse question : mais c’est quoi exactement la culture scientifique ? “Voilà une question qu’on me pose de plus en plus à L’Ouvre-Boîtes. Et mine de rien, ça faisait un moment que je n’avais pas eu à l’expliquer. Habituée à côtoyer des personnes du secteur (ou de la “CSTI” dans notre jargon), j’avais oublié que le terme pouvait sembler obscur.”… Lire la suite »
Publié le : 19 mars – 11 h 09 min
✴︎ Critikit, l’exposition itinérante « esprit critique »
Le Critikit, l’outil idéal pour initier l’esprit critique au sein de votre bibliothèque ! Après le Baromètre et le Printemps de l’esprit critique lancés en 2022, Universcience propose son nouvel outil ludique et itinérant pour les médiathèques, bibliothèques et lieux de culture scientifique : le Critikit… Lire la suite »
Publié le : 18 mars – 14 h 09 min
✴︎ Ar Gedour, ou l’art de transmettre : quand la médiation devient une force culturelle et intérieure
Faire rayonner une culture minorée : l’histoire des cultures minorées montre que leur vitalité ne repose jamais uniquement sur la visibilité sociale, la démographie linguistique ou la production institutionnelle. Elle dépend aussi d’un mouvement plus discret, intérieur, qui relève de la mémoire vécue, de la sensibilité et du sentiment d’appartenance. Une culture ne survit pas seulement parce qu’elle est parlée ; elle perdure parce qu’elle est habitée. C’est dans cet espace intime que la médiation culturelle prend toute sa portée, et c’est précisément là qu’Ar Gedour affirme sa cohérence… Lire la suite »
Publié le : 17 mars – 11 h 09 min
Se soucier des publics fragilisés (par des problématiques médicales, sociales ou médico-sociales) est devenu une des missions du musée dans la nouvelle définition de l’ICOM d’août 2022 : même si le care n’est pas mentionné, le musée se doit d’être accessible et inclusif. Atteindre ces buts engendre-t-il une transformation nécessaire des métiers du musée ? Après avoir confronté le care et l’inclusion, nous aborderons les limites de la co-construction pour ensuite présenter notre concept de « remédiateur », un médiateur muséo-social… Lire la suite »
Publié le : 17 mars – 10 h 39 min
✴︎ [Podcast] Cosmos, chien médiateur au musée Anne-de-Beaujeu de Moulins
Depuis avril 2025, un berger australien est devenu médiateur pour publics sensibles dans un établissement culturel. Grâce à cette initiative unique en France, le musée départemental d’art et d’histoire Anne-de-Beaujeu s’ouvre plus aisément à des jeunes ou des adultes en situation de handicap… Lire la suite »
Publié le : 17 mars – 10 h 31 min
Alors que les avancées scientifiques se multiplient, notre époque vit une crise majeure de crédibilité scientifique. Cette polarisation entre progrès scientifique et défiance sociétale, trop souvent exploitée politiquement, nécessite une action correctrice urgente. Trois axes d’intervention s’offrent à nous : renforcer l’éducation scientifique en donnant la priorité aux méthodes sur la mémorisation de faits, promouvoir l’unité du savoir, notamment la symbiose entre science et art dans la quête de vérités nouvelles sur notre condition humaine, et développer une démocratie fondée sur la science qui articule expertise et délibération citoyenne. L’enjeu dépasse largement la simple transmission des connaissances : il s’agit de cultiver une attitude scientifique citoyenne comme orientation culturelle fondamentale… Lire la suite »
Publié le : 17 mars – 09 h 36 min
✴︎ Quand la recherche sur le cinéma se raconte dans une websérie
La médiation scientifique ne se limite pas à la diffusion des résultats de la recherche, mais interroge la façon dont ces connaissances sont rendues compréhensibles, appropriables et discutables par différents publics. Dans ce processus, l’image joue un rôle central : elle facilite l’accès à des contenus parfois complexes et contribue à leur appréhension. Mais que se passe-t-il lorsque la recherche porte elle-même sur des images, comme c’est le cas pour le cinéma ? Comment médiatiser un objet scientifique qui est déjà accessible au grand public ?… Lire la suite »
Publié le : 16 mars – 08 h 36 min
✴︎ Guide et bonnes pratiques “Réaliser une exposition”
Une réalisation du service Culture et Médiation scientifique de l’Université de Lausanne (Unil), une ressource précieuse pour vos projets… Lire la suite »
Publié le : 16 mars – 08 h 35 min
Le jeudi 29 janvier dans les locaux de la MESHS Lille Nord de France à Villeneuve d’Ascq s’est déroulé le 2ème séminaire interne sur la médiation scientifique dans les Maisons des Sciences Humaines (MSH). La trentaine de participant·es ont échangé sur la question de l’évaluation en médiation. Raphaël Degenne, directeur d’Ombelliscience, est intervenu lors de cette journée au sujet de la façon d’évaluer collectivement des actions à l’échelle du réseau régional Ombelliscience en s’appuyant sur l’exemple du catalogue commun des outils pour la médiation scientifique en Hauts-de-France…. Lire la suite »
Publié le : 12 mars – 09 h 45 min
✴︎ Le changement climatique avance plus vite que nos imaginaires
Noémie Aubron de la newsletter Futur(s) et Cecile Poignant co-fondatrice de Post Présent continuent de de penser les catastrophes naturelles comme des anomalies, des parenthèses dramatiques dans le cours normal des choses. Nous les gérons a posteriori, dans l’urgence, avec l’espoir qu’elles ne se reproduisent pas de sitôt. Mais que se passe-t-il quand l’exception devient la règle ? Quand les « événements centenaires » surviennent tous les dix ans ? Quand il ne s’agit plus de « revenir à la normale » mais d’accepter qu’il n’y aura plus de normale ? Ou que la normale sera redéfinie de manière inédite ?… Lire la suite »
Publié le : 12 mars – 08 h 45 min
✴︎ La formation et les bibliothèques
Les bibliothèques françaises connaissent une transformation majeure, passant de lieux de stockage de collections à de véritables tiers-lieux de vie et de socialisation. Aujourd’hui, ces établissements constituent le seul espace public gratuit ouvert à tous, sans aucune discrimination, jouant un rôle crucial dans la cohésion des territoires… Lire la suite »
Publié le : 11 mars – 15 h 45 min
Chercheuse à l’interface de la chimie et de la biologie au Laboratoire de Chimie et Biochimie Pharmacologiques et Toxicologiques (LCBPT), Afaf Mikou a progressivement fait de la médiation scientifique un axe central de son engagement. Des laboratoires de recherche aux villages ruraux du Maroc, des ateliers pédagogiques aux dispositifs art-science immersifs, son parcours interroge le rôle social du chercheur et la place de la science dans la société. Elle revient sur cette trajectoire singulière, marquée par la volonté constante de rendre le savoir accessible, utile et partagé… Lire la suite »
Publié le : 11 mars – 08 h 45 min
Ouvert au public à Caen depuis 2015, Le Dôme est un espace de culture scientifique conçu comme un Tiers-Lieu, dédié à la promotion de démarches de recherche et d’innovation participatives. Piloté par l’association Relais d’sciences, Centre de Culture Scientifique, Technique et Industrielle de Normandie, il est le résultat de plusieurs explorations méthodologiques qui ont contribué à transformer les pratiques et les concepts de médiation scientifique, hérités des mouvements d’éducation populaire. Cette thèse se veut à la fois témoignage, analyse et mise en perspective de certaines de ces évolutions, en particulier du tournant participatif visant la création d’objets, de services, d’outils ou de données au service de la recherche et de l’innovation… Lire la suite »
Publié le : 11 mars – 08 h 44 min
✴︎ Un espace Facile À Lire et à Comprendre (FALC) à la Médiathèque des Jardins de la Culture
Le réseau de lecture publique de RLV met à disposition un îlot entièrement dédié aux livres “Facile à lire”, dans la continuité de la volonté des services culturels d’améliorer l’accessibilité et de proposer des espaces toujours plus inclusifs… Lire la suite »
Publié le : 11 mars – 08 h 44 min
✴︎ Un jeu autour de l’usage des écrans dans la famille
Lydie Pichot, psychologue enfants & adolescents nous partage un outil intéressant destiné aux parents : nos enfants et nos jeux… Lire la suite »
Publié le : 11 mars – 08 h 43 min
✴︎ Esprit critique : et si on prenait le temps ?
Nous vivons dans un monde où l’information est multiple, permanente, continue et abondante. Cet apport massif de données (parfois factuelles, parfois trompeuses, parfois mensongères…) impacte incontestablement nos comportements, nos capacités de prises de recul et de décision et plus largement notre traitement des actualités… Lire la suite »
Publié le : 10 mars – 16 h 44 min
✴︎ [Partage d’expérience] L’humour au musée : de la théorie à la pratique
Raphaël Ginisty, médiateur culturel et scientifique au Musée de Lodève nous partage son quotidien après la sortie de son livre : “Cela fait un an que mon livre sur l’usage de l’humour en médiation muséale est sorti. Depuis, j’ai pu mettre en application mes bons conseils, notamment pour créer une visite théâtralisée au musée de Lodève : “Expédition avec Tennessee Jones”! Mr. Jones ayant tiré sa révérence, il est désormais l’heure de faire un petit retour sur expérience… Lire la suite »
Publié le : 10 mars – 08 h 44 min
✴︎ Mécanicartes, l’outil ludique de référence pour analyser et créer des jeux de société
Il était une fois un rêve : voir les Mécanicartes se faire une vraie place sur le site officiel de Prismatik. La visite est maintenant ouverte ! Venez y télécharger la version poche des Mécanicartes en Print and Play (à imprimer soi-même) avec l’extension Plaisir de jeu avec un fichier pour imprimer aussi la boîte… Lire la suite »
Publié le : 10 mars – 08 h 42 min
✴︎ “Cartons” : un parcours de médiation culturelle pour la petite enfance
Le projet de médiation culturelle du Pays Lauragais invite les jeunes enfants de Castelnaudary à transformer le papier en art. Ces ateliers sensoriels s’achèveront par une exposition gratuite le 26 mars… Lire la suite »
Publié le : 10 mars – 08 h 39 min
✴︎ Les Mines de Nancy inaugurent l’Atelier du TechLab dédié à la médiation scientifique
Destiné notamment aux scolaires, l’Atelier du TechLab de l’École des Mines de Nancy vise à rapprocher les jeunes des sciences et de l’ingénierie à travers des démonstrations et des ateliers interactifs. L’espace a été inauguré jeudi 5 mars dans l’enceinte de l’école… Lire la suite »
Publié le : 10 mars – 08 h 38 min
✴︎ Info ou Mytho ? Expliquer l’esprit critique aux ados
Selon une enquête de Milan Presse et de l’institut CSA, réalisée auprès de 1 005 adolescents âgés de 10 à 15 ans en 2021, « 85 % des adolescents sont séduits par les thèses conspirationnistes ». Partant de ce constat, le groupe Milan Presse, spécialisé dans les publications pour la jeunesse, a créé en 2021 la chaîne YouTube « Info ou Mytho ? »… Lire la suite »
Publié le : 10 mars – 08 h 37 min
✴︎ 10 projets de culture scientifique d’Aix Marseille Université à suivre en 2026
Comme chaque année depuis 2019, Aix Marseille Université propose une Bourse aux projets de culture scientifique pour soutenir les laboratoires et instituts portant des initiatives culturelles de partage de leurs recherches. En 2026, 10 projets lauréats ont été sélectionnés ! Tour d’horizon… Lire la suite »
Publié le : 9 mars – 15 h 37 min
✴︎ L’accessibilité au cœur du château-musée de Dieppe
Le musée de Dieppe fait un pas supplémentaire vers l’inclusion et l’accessibilité. Un dispositif innovant, accessible et interactif a été mis en place. Fruits d’un partenariat avec les associations Signe sans frontières et l’APEI de Seine-Maritime, ces actions s’inscrivent dans une véritable démarche inclusive, portée conjointement par la ville de Dieppe et le musée… Lire la suite »
Publié le : 9 mars – 15 h 36 min
✴︎ [Partage d’expérience] Un médiateur culturel est-il un art-thérapeute ?
Nabila Rebiai, chargée de projet culturel, pose la question suivante : un médiateur culturel est-il un art-thérapeute ? À l’heure où les espaces culturels et artistiques deviennent de plus en plus poreux, elle s’est interrogée sur la frontière entre médiation culturelle et art-thérapie… Lire la suite »
Publié le : 6 mars – 12 h 36 min
✴︎ Les musées en France, un paysage varié et diversifié où les offres de médiation numérique évoluent
Du numérique immersif à l’intelligence artificielle, ces dispositifs cristallisent l’ambivalence du discours de l’innovation : à la fois nécessaire pour renouveler les formes de médiation du patrimoine, mais parfois réducteur face à la complexité des enjeux techniques, économiques et culturels. Cette étude, réalisée par l’Institut OPUS (Observatoire des Patrimoines de l’Alliance Sorbonne Université) et {CORRESPONDANCES DIGITALES], vise à dresser un état des lieux des pratiques et à identifier des dynamiques inspirantes. Elle est structurée en deux volets… Lire la suite »
Publié le : 6 mars – 12 h 16 min
✴︎ Kit Climat : tout comprendre, agir ensemble
Ce kit est un outil de sensibilisation et de formation “clé en main” sur les enjeux liés au changement climatique… Lire la suite »
Publié le : 6 mars – 08 h 16 min
✴︎ La Boutique fiction déclinée en exposition itinérante
Devant le succès de la Boutique fiction version Propulseur et Triporteur, Instant Science souhaite la décliner en exposition itinérante afin de pouvoir rencontrer un public plus large. Mais, comment faire pour décliner un concept, le plus efficacement possible, dans des endroits variés ?… Lire la suite »
Publié le : 6 mars – 08 h 16 min
✴︎ Le Criti’bulles, une exposition gratuite autour de l’esprit critique
Léa Baucour, ingénieure AgroParisTech, illustratrice scientifique & cheffe de projets a travaillé avec la Cité des sciences et de l’industrie sur un projet pour l’événement du “Printemps de l’esprit critique” qui commencera dans quelques jours. Objectif : amener le public à se questionner sur l’esprit critique de manière ludique, sans être moralisateur… Lire la suite »
Publié le : 4 mars – 16 h 16 min
✴︎ “Aller vers” dans la culture, des pratiques et dispositifs à renouveler
Dans cet article la journaliste et écrivaine Rouja Lazarova du Courrier des maires et des élus locaux, partage neuf préconisations pour davantage de démocratie culturelle… Lire la suite »
Publié le : 4 mars – 09 h 16 min
✴︎ Fête de la Science 2026 : 7 étapes-clés pour lancer votre projet avec succès
Vous souhaitez partager votre passion pour les sciences, mais vous ne savez pas par où commencer ? Pour vous accompagner, nous avons condensé la marche à suivre en 7 étapes essentielles issues du nouveau “Guide des porteur·se·s de projets. Que vous soyez novice ou habitué·e, suivez ce parcours pour bâtir une animation attractive et déposer votre dossier avant le 10 avril prochain. La Fête de la Science est l’occasion idéale de mobiliser les publics autour de sujets qui font écho à l’actualité ou à vos propres recherches. L’objectif ? Informer, susciter des vocations ou encore forger l’esprit critique par l’expérience directe… Lire la suite »
Publié le : 3 mars – 16 h 16 min
Cet article analyse la conception et la mise en œuvre d’un jeu d’évasion (appelé couramment escape game) comme dispositif de médiation scientifique pour partager aux acteurs de terrain les résultats d’une enquête ethnographique menée au sein d’unités militaires françaises. Conçu à partir des étapes centrales du travail de terrain (observation, immersion, analyse), le jeu engage les participants dans des épreuves mobilisant à la fois compétences physiques et intellectuelles, afin de rendre visibles les dimensions méthodologiques et éthiques de la recherche… Lire la suite »
Publié le : 3 mars – 14 h 16 min
✴︎ La médiation scientifique pour combattre le climato-scepticisme
Propos recueillis par Stéphane Chevalier, Mariana Guenther… Lire la suite »
Publié le : 3 mars – 15 h 16 min
✴︎ La médiation littéraire, parent pauvre de la médiation culturelle ?
Souvent perçue comme une simple promotion du livre, la médiation littéraire est en réalité une discipline complexe qui crée une rencontre sensible entre un texte et son public. Si elle semble parfois « invisible » au regard des dispositifs spectaculaires que l’on peut rencontrer dans le milieu muséal, elle déploie pourtant des stratégies singulières pour lever les freins à la lecture. À travers la notion de «chemin buissonnier» et le prisme de la littérature de jeunesse, cet article explore les enjeux d’une pratique qui, loin d’être secondaire, redéfinit notre rapport à l’imaginaire et à l’objet-livre… Lire la suite »
Publié le : 3 mars – 10 h 16 min
✴︎ Enseigner l’esprit critique à travers les sciences, un vrai défi !
Associer les sciences dures à la formation de l’esprit ne va pas toujours de soi. L’enjeu est cependant important, tant pour la formation des enseignants, des futurs chercheurs que des citoyens. Article écrit par Marie Frumholtz, journaliste, dans le cadre de sa résidence à Terre des Sciences… Lire la suite »
Publié le : 27 février – 12 h 16 min
✴︎ [Partage d’expérience] “Mais concrètement, ça mène à quoi la médiation culturelle”
Léa Klein, chargée de médiation culturelle nous partage son expérience sur son parcours avec un sentiment central : “La médiation est plus qu’un levier d’accompagnement. C’est un espace d’action démocratique“… Lire la suite »
Publié le : 27 février – 11 h 26 min
Glenn Lowry, directeur du MoMA pendant trente ans et titulaire de la Chaire du Louvre 2025, a donné du 17 novembre au 1er décembre 2025 une série de conférences “Je veux un musée, j’ai besoin d’un musée, j’imagine un musée”. Ces 5 interventions proposent une balade au cœur des œuvres et des salles du Louvre qui ont marqué sa carrière… Lire la suite »
Publié le : 27 février – 10 h 48 min
✴︎ Nuances Culturelles : un podcast de Louvre-Lens Vallée
Le podcast ‘Nuances Culturelles’ est un espace de dialogue et de réflexion autour des liens entre culture, société et innovation. Le podcast donne la parole à celles et ceux qui font évoluer les représentations, les usages et les imaginaires culturels, à travers des initiatives inspirantes qui questionnent notre époque… Lire la suite »
Publié le : 27 février – 09 h 46 min
✴︎ Professionnels de la médiation : face aux défis, tenir le cap
Dans un monde où les échanges culturels se transforment rapidement et où les publics se diversifient, les professionnels de la médiation culturelle jouent un rôle central pour créer du lien et favoriser la compréhension. Confrontés à des défis multiples – mutation des pratiques numériques, exigence d’accessibilité, et nécessité d’innover sans perdre la qualité – ces acteurs doivent sans cesse adapter leurs approches. Tenir le cap dans ce contexte ne signifie pas seulement maintenir des activités existantes, mais repenser la manière de transmettre, de partager et de susciter l’intérêt pour la culture auprès de tous… Lire la suite »
Publié le : 27 février – 08 h 46 min
✴︎ La bascule : une métaphore pour la transition
Un travail de Thomas Peybernes qui explore la métaphore de la “bascule” pour penser la transition écologique… Lire la suite »
Publié le : 23 février – 08 h 46 min
✴︎ La galaxie des médiations culturelles
Damaris Troudart, passionnée par la culture et les musées nous partage une présentation des différentes médiations qu’elle a pu répertorier jusqu’à présent… Lire la suite »
Publié le : 23 février – 08 h 45 min
✴︎ Musées et inclusion : réflexions sur les défis à relever en matière d’accessibilité cognitive
Depuis quelques années, les musées ont à cœur d’être des espaces accueillants pour toutes et tous. L’inclusion se présente souvent comme un défi à relever et un axe prioritaire à développer. Ainsi, il est important de définir ce que nous entendons par « inclusion » dans les musées et de déterminer comment cette question peut être abordée, non seulement sur un plan général mais aussi en étudiant les besoins spécifiques des groupes que l’on veut inclure… Lire la suite »
Publié le : 23 février – 08 h 44 min
✴︎ La médiation culturelle est-elle encore perçue comme secondaire dans les lieux d’exposition ?
Au contraire, l’ALTERNATIF ART pense que la médiation culturelle est au cœur de l’expérience visiteur et de la démocratisation culturelle. Valoriser la médiation, c’est créer du lien, donner des clés sans imposer un discours et construire une relation durable avec les publics… Lire la suite »
Publié le : 16 février – 15 h 44 min
✴︎ [Partage d’expérience] “Il m’a fallu trois mois pour revenir de 2050”
Zeynep Kahraman, Responsable monde académique et recherche – The Shift Project, nous partage son retour du Forum des Futurs Désirables au Quai des Savoirs à Toulouse, qui a eu lien en novembre 2025… Lire la suite »
Publié le : 16 février – 15 h 34 min
✴︎ Face aux enjeux écologique, comment raconter autrement les transformations dont nous avons besoin ?
Pierre-Henry Dodart, Administrateur de l’État engagé pour la transition écologique, nous partage une ressource précieuse : « Les 5 dimensions de la Mise en Récits (M.E.R.) », proposée par la Fabrique des transitions. Ce manuel inspirant explique comment mobiliser la force des récits pour accompagner concrètement les territoires dans leurs trajectoires de transition écologique et sociale… Lire la suite »
Publié le : 16 février – 15 h 24 min
✴︎ Les Petits Débrouillards : des défis ludiques pour découvrir les sciences
L’association Les Petits Débrouillards croit dur comme fer aux vertus de l’éducation populaire. Présente partout en France, elle organise des ateliers, des défis, des animations, notamment dans les quartiers prioritaires, pour rendre la culture scientifique accessible. Son antenne des Alpes-de-Haute-Provence, à Manosque, dispose d’un fablab, un laboratoire ouvert au public pour expérimenter, tester, échouer, recommencer, s’émerveiller… Se poser des questions, ça s’apprend… Lire la suite »
Publié le : 16 février – 13 h 24 min
Dans un contexte de crises socio-scientifiques majeures (changement climatique, pandémie de COVID-19) et de développement du numérique, cette recherche interroge la recomposition du paysage d’acteurs de la culture scientifique et technique (CST) et examine les tensions qui traversent l’espace public contemporain. Plus précisément, cette thèse analyse les dynamiques internes et externes qui façonnent la CST en France depuis le tournant des années 2010, période marquée par des transformations significatives de ses structures de gouvernance, pratiques professionnelles et rapports aux publics… Lire la suite »
Publié le : 16 février – 12 h 54 min
✴︎ L’Intelligence artificielle et la biodiversité
À l’heure où les données sur le vivant explosent et où les pressions sur la biodiversité s’intensifient, l’intelligence artificielle s’impose comme un nouvel outil au service de la science. Ce webinaire propose d’explorer les liens entre IA et recherche sur la biodiversité. Trois intervenants croisent leurs regards pour interroger les usages actuels de l’IA, ses apports concrets, mais aussi ses limites. Chercheurs et acteurs du secteur privé partagent leurs expériences et leurs questionnements… Lire la suite »
Publié le : 16 février – 12 h 41 min
✴︎ Les JO sous l’œil de la recherche scientifique
Alors que les Jeux Olympiques d’hiver et l’enthousiasme qui les accompagne battent leur plein, la recherche scientifique, elle, se poursuit. Que ce soit pour mieux intégrer le public au passage de la flamme, ou aider les jeunes athlètes, les chercheurs et chercheuses de l’université de Rouen Normandie travaillent au quotidien pour faire des Jeux Olympiques et Paralympiques, une fête… Lire la suite »
Publié le : 16 février – 12 h 24 min
Maximilien est chargé de projet culture scientifique au sein du service culturel de l’UPHF (59). En tant que participant à la formation-action “Sciences pour Toutes et Tous” (SPTT) coordonnée par Ombelliscience et a été interviewé en octobre dernier. Il nous raconte son cheminement pour être plus inclusif dans sa manière de travailler et de partager les sciences… Lire la suite »
Publié le : 16 février – 12 h 23 min
✴︎ Les 12 pépites de la lettre d’info #82
Retrouvez la veille de l’École de la Médiation (EdM)… Lire la suite »
Publié le : 11 février – 11 h 23 min
✴︎ La science ne peut se construire en laissant de côté la moitié des talents
Sylvie Retailleau, présidente d’Universcience et professeur de l’Université Paris-Saclay en physique nous partage la vision d’Universcience concernant l’égalité Homme-Femmme : “À Universcience, à la Cité des sciences et de l’industrie comme au Palais de la découverte, nous agissons pour rendre les femmes scientifiques visibles, combattre les stéréotypes et ouvrir largement le champ des possibles aux filles et aux jeunes femmes“… Lire la suite »
Publié le : 11 février – 11 h 23 min
✴︎ Escape Game : panique au cirque
L’escape game scientifique, ludique et immersif, conçu en 2025 par le ZOOM, est disponible à la location! Ses points forts ? Deux niveaux de difficulté (débutant à partir de 5 ans et confirmé) offrant des séances adaptées aux publics, des mécanismes inattendus et une histoire qui plonge les participant·e·s dans l’univers du cirque… Lire la suite »
Publié le : 11 février – 11 h 21 min
✴︎ Escape Game, Contes et Télescopes : l’espace s’invite à la Maison de la Forêt !
Mercredi 25 et jeudi 26 février 2026, la Maison de la Forêt de l’Agglomération Montargoise vous propose une immersion spatiale unique avec le SPACEBUS France… Lire la suite »
Publié le : 11 février – 11 h 19 min
✴︎ Les noms de 72 femmes savantes seront gravés sur la tour Eiffel pour réparer un oubli historique
La Ville de Paris a décidé d’inscrire les noms de 72 femmes savantes sur la tour Eiffel. Ce geste vise à corriger l’absence totale de femmes parmi les scientifiques déjà honorés. Il marque une reconnaissance attendue dans l’histoire des sciences… Lire la suite »
Publié le : 11 février – 11 h 18 min
✴︎ Le Musée océanographique de Monaco lance sa série de podcasts immersive
Avec OCEANO Podcast, le Musée océanographique de Monaco se lance dans l’aventure du podcast. Chaque épisode, d’une trentaine de minutes, propose un véritable voyage sonore mêlant narration, témoignages, ambiances et musique originale. Pensé comme un outil de médiation culturelle et scientifique, le podcast invite à une rencontre intime avec les mers et les océans, loin des formats courts et pressés… Lire la suite »
Publié le : 11 février – 11 h 17 min
✴︎ La toolbox de l’Université Paris-Saclay
Vidéo, podcast, exposition ou même bande dessinée, les scientifiques disposent aujourd’hui de multiples formats pour vulgariser leurs connaissances et partager leurs recherches. Mais se lancer dans un projet de médiation n’est pas toujours une tâche aisée. Quel format choisir ? Comment s’y prendre ? Quels moyens faut-il mettre en jeu ?… Lire la suite »
Publié le : 9 février – 11 h 17 min
✴︎ Comment faire vivre les sciences au sein de la culture ?
Indispensable à l’exercice de la citoyenneté, la culture scientifique n’est pas facile à diffuser. Comment promouvoir la curiosité pour la complexité, et l’émerveillement de la découverte, dans les musées, et ailleurs ? Et transformer la science en une aventure collective accessible à tous ?… Lire la suite »
Publié le : 9 février – 11 h 16 min
✴︎ Quand la culture scientifique devient un levier de transformation du territoire
Face aux crises climatiques, sociales et économiques, les territoires doivent aujourd’hui renforcer leur capacité à anticiper, s’adapter et transformer leurs modèles de développement. C’est dans cet esprit que la Région Occitanie a lancé, en novembre dernier, sa stratégie « Occitanie Résiliente », une feuille de route ambitieuse structurée autour de dix objectifs majeurs. Si cette stratégie mobilise largement les acteurs économiques, industriels et institutionnels, elle repose aussi sur un pilier souvent moins visible mais pourtant essentiel : la culture scientifique et le dialogue entre sciences et société. Un domaine dans lequel Instant Science est engagée depuis de nombreuses années… Lire la suite »
Publié le : 9 février – 11 h 15 min
✴︎ L’étude inaugurale : “Musées et offres de médiation numérique – quelle(s) durabilité(s) ?”
Pour initier ses travaux, OPUS Source consacre sa première étude à une question centrale et actuelle : le développement des offres numériques dans les musées. Du numérique immersif à l’intelligence artificielle, ces dispositifs cristallisent l’ambivalence du discours de l’innovation : à la fois nécessaire pour renouveler les formes de médiation du patrimoine, mais parfois réducteur face à la complexité des enjeux techniques, économiques et culturels. L’étude vise à réinscrire le numérique dans le quotidien des institutions, en observant comment il est vécu, pratiqué et approprié par les acteurs et les publics…. Lire la suite »
Publié le : 9 février – 11 h 15 min
✴︎ Aller au musée, c’est bon pour la santé !
Dans notre monde virtualisé, les musées attirent de plus en plus. Qu’est-ce qui nous attire, nous séduit, ou même nous transforme dans ces lieux hors du temps ?… Lire la suite »
Publié le : 9 février – 11 h 14 min
✴︎ Quand l’ingénierie façonne la recherche scientifique, un dossier Pop’Sciences et CNRS
Au-delà de l’image d’Épinal du métier d’ingénieur des ponts et chaussés chargé d’aménager le territoire et de concevoir nos infrastructures routières, l’ingénierie intervient dans bien d’autres domaines. De la physique des matériaux à la santé en passant par la préservation de l’environnement et la production d’énergie verte, elle contribue ainsi à faire avancer la recherche scientifique sur tous les plans… Lire la suite »
Publié le : 6 février – 11 h 14 min
✴︎ Cyberpunk et post-apocalypse : nouvelles voix de la science-fiction
Dans le récit de Camille Soulène, une classe de CM2 est livrée à elle-même dans un monde en perdition. Léa Cuenin observe, quant à elle, quatre femmes qui tentent de sauver la mémoire de la Terre avant l’effondrement. Deux visions d’un futur en ruines, deux nouvelles voix à découvrir… Lire la suite »
Publié le : 6 février – 11 h 12 min
✴︎ Le guide amU de communication équitable
Plusieurs ressources sont mises en ligne par Aix Marseille Université pour mesurer les inégalités femmes-hommes au sein des universités (indicateurs de parité, tests d’associations implicites, etc.) et pour lutter contre les discriminations à travers des bonnes pratiques (e.g. guide de rédaction des lettres de recommandation, guide pour recruter sans discriminer)… Lire la suite »
Publié le : 6 février – 11 h 09 min
✴︎ Acessibilité pour toutes et tous au Louvre-Lens
Afin de s’adapter à la sensibilité de chacun et de chacune, le musée Louvre-Lens propose plusieurs outils et programme différentes activités pour visiter le musée dans les meilleures conditions, ensemble… Lire la suite »
Publié le : 6 février – 11 h 08 min
✴︎ Quand les musées circulent : médiation et territoires avec l’exposition “D’ici et d’ailleurs”
Bien au-delà des objets qu’elles déplacent, les expositions itinérantes transportent des récits et des identités, ouvrant ainsi de nombreuses perspectives. Dans le Parc naturel régional des Vosges du nord (Grand Est), l’exposition D’ici et d’ailleurs a montré combien la médiation culturelle peut transformer une itinérance en aventure collective. En fédérant musées, habitants et acteurs locaux, elle a fait du patrimoine un espace de rencontre et de dialogue… Lire la suite »
Publié le : 5 février – 11 h 08 min
✴︎ L’exposition “Là où les rencontres fleurissent” célèbre la diversité culturelle
Culture pour tous a récemment dévoilé l’exposition rétrospective Là où les rencontres fleurissent, marquant l’aboutissement du projet Racines plurielles. Cette exposition numérique, accessible en ligne, offre une mémoire vivante des ateliers de médiation culturelle qui se sont déroulés dans près de 40 bibliothèques publiques à travers le Québec… Lire la suite »
Publié le : 5 février – 10 h 58 min
Nicolas Beck, délégué régional académique adjoint à la recherche et à l’innovation Grand-Est Nancy partage sa journée à Université de Haute-Alsace avec pour objectif de consolider un réseau local déjà dense et très actif… Lire la suite »
Publié le : 5 février – 10 h 55 min
✴︎ [Podcast] Tiers-lieux et formation des enseignants à la médiation pour une culture de l’écrit
Retrouvez les interventions de Cindy De Amaral, Fabienne Rondelli suite à la journée d’étude de clôture du projet de recherche DEMEL (Dispositifs et Espaces pour la Médiation en Éducation et Littératie… Lire la suite »
Publié le : 5 février – 10 h 54 min
Le Muséum de Toulouse annonce le lancement de Museo’Calm, un dispositif inclusif à destination des personnes souffrant d’hypersensibilité, d’anxiété ou de fatigabilité. Lumière, bruit, orientation, stress… : pour certains visiteurs, les lieux publics constituent des espaces angoissants et peu apaisants. Pour permettre à ces personnes de pouvoir profiter sereinement de ses expositions, le Muséum de Toulouse met en place Museo’Calm. Ce dispositif se présente comme une solution concrète et utilisable immédiatement avant sa visite… Lire la suite »
Publié le : 4 février – 08 h 54 min
✴︎ Erasmus+ accompagne celles et ceux qui font vivre la culture et la création en Europe
L’Europe de la culture en mouvement avec Erasmus+ : à travers ses actions de mobilité et de coopération, le programme Erasmus+ accompagne les structures culturelles, leurs acteurs professionnels et bénévoles, dans la mise en œuvre de projets porteurs de sens et d’innovation. Ce recueil présente douze projets ayant pour thèmes la préservation du patrimoine, la culture scientifique, l’architecture, la danse, le cinéma, etc., issus des volets Erasmus+ Éducation et formation, Jeunesse, mais aussi du programme Europe Créative… Lire la suite »
Publié le : 2 février – 08 h 54 min
Le chantier, qui restera visitable durant toute la durée des travaux, propose un ensemble de dispositifs numériques et immersifs réalisé par la société Art Graphique & Patrimoine, permettant de se plonger dans l’histoire de l’édifice et tout comprendre de cette reconstruction historique… Lire la suite »
Publié le : 2 février – 08 h 52 min
De la médiation à la réception des lieux de spectacles antiques : une approche combinée en sciences cognitives et muséologie… Lire la suite »
Publié le : 2 février – 08 h 52 min
✴︎ Une médiation de l’archéologie par le jouet Lego au Musée Lugdunum
Ce compte rendu de visite de l’exposition « Les aventures de Brickius Maximus » au musée Lugdunum de Lyon fait ressortir certaines spécificités de cette muséographie conçue à partir du jouet Lego. Elle montre l’imbrication des différents registres de fictionnalité dans l’activité interprétative proposée aux visiteur·ses, et réinterroge la question du ludique dans l’écriture expographique. Il apparaît ainsi que l’attrait des Lego impose une canalisation de l’interprétation vers la compréhension d’une réalité historique. Cela se traduit par une multiplication des modalités de médiation proposées… Lire la suite »
Publié le : 2 février – 08 h 51 min
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