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Bibliographie commentée “L’usage du numérique par les médiateurs” par Mêtis

18 juillet 2019 • Recherche • Autres

Auteur : Mêtis - École de la médiation

Résumé

Le développement d’outils numériques dans les musées vise souvent à l’autonomisation des visites. Mais ces outils peuvent également représenter un support utilisé par les médiateurs·trices dans leurs animations.
Que permettent ces outils pour les médiateurs·trices dans leurs interactions avec les publics ? Comment s’en emparent-ils·elles (ou pas) dans leurs pratiques ? Quelles sont les contraintes générées par l’utilisation de ces artefacts ? Comment innover dans nos pratiques de médiation grâce à ces dispositifs ?
Peu de recherche se sont concentrées sur les médiateurs·trices. C’est pourquoi, avec Mêtis, nous lançons une étude exploratoire pour analyser comment le numérique peut modifier nos pratiques, nos interactions avec les publics, voire nos professions. Cette bibliographie commentée est une des premières étapes de notre étude.

Vous pouvez contribuer à la phase de recueil des pratiques en répondant à notre questionnaire.

Cet automne nous réaliserons une enquête de terrain avec des entretiens exploratoires. Vous pouvez vous porter volontaire dans le questionnaire ci-dessus. Nous publierons les résultats d’ici la fin d’année et une rencontre professionnelle sur cette thématique aura lieu début 2020.

Téléchargez le pdf (2019, 64 pages, PDF, 4,6Mo)