[Formation] Développer l’esprit critique en médiation – 24 & 25 mars 2026

Mardi 24 et mercredi 25 mars 2026

À la Cité des sciences et de l’industrie

2 jours – 14 heures

✴︎ Pourquoi et comment concevoir des actions qui renforcent l’esprit critique des publics ?

Redevenu à la mode, l’esprit critique est parfois pensé comme solution face à la désinformation sur les réseaux sociaux, la confiance limitée envers les institutions ou encore l’adhésion à des thèses conspirationnistes. Mais que recouvre réellement cette notion ? Quel est notre rôle en tant que pro. ? Quel type d’action privilégier ?

A travers des expériences de terrain et des apports de la recherche, cette formation vous permettra de faire des choix sereins et pertinents pour concevoir des activités ou adapter des outils existants en vue de favoriser l’esprit critique de vos publics.

✴︎ Programme

1. Pourquoi s’intéresser à l’esprit critique en médiation ?

– Définition de l’esprit critique (recueil des
représentations, présentation de la diversité des approches,
proposition d’une définition
)

– Focus sur l’information à caractère scientifique (identification des questions permettant d’évaluer la qualité
de l’information à caractère scientifique
)

– Rôle des professionnel·les (débat « mouvant » sur leur rôle dans le développement de l’esprit critique des publics)

2. Quels points de vigilance lors d’une interaction avec le public?

– Situations “à risques” : biais cognitifs et argumentatifs (présentation, exercice, échanges sur leur validité ,
pertinence de l’approche
)

– Échanger de manière constructive avec les publics (propositions de stratégies à partir de situations réelles pour favoriser des échanges argumentés et apaisés)

3. Quelles médiations pour cultiver l’esprit critique ?

– Les stratégies les plus efficaces (synthèse des préconisations issues de la recherche)
– Panorama d’actions “esprit critique” existantes (présentation interactive d’animations existantes, test d’outil clé en main)
– Cas pratique : concevoir ou adapter une activité dans son contexte professionnel (rédaction d’une note d’intention par les stagiaires)

✴︎ Avis 2024

Détails

Satisfaction 4,5/5 – Atteinte des objectifs 4,3/5 – Utilité 4,4/5 – Contenu 4,4/5 – Pédagogie 4,5/5 – Animation 4,5/5 – Organisation 4,0/5

Les stagiaires en parlent

[C’est] une boîte à outils utile pour créer ses propres projets d’esprit critique.

L’impact de la formation : mieux maîtriser ce que sous-tend l’esprit critique, mieux identifier les objectifs opérationnels à atteindre, diversifier les formats et thématiques.

Opérationnel : Choisir des modalités de conception et d’animation de médiation pertinentes pour développer l’esprit critique de ses publics

Pédagogiques :

– Décrire les composantes de l’esprit critique

– Lister des activités de médiation liées à ces différentes composantes

– Choisir les formes, contenus et postures de médiation les plus propices au développement de l’esprit critique

Prérequis : Aucun

Profils : Cette formation s’adresse à celles et ceux qui conçoivent ou animent des activités de médiation : professionnel·les de la médiation scientifique ou culturelle, de l’animation, de la recherche, bibliothécaires, responsables de projets Science-Société. Une expérience de conception ou d’animation est préconisée.

Date : 24 & 25 mars 2026

Lieu : Cité des sciences et de l’industrie – 30 avenue Corentin Cariou 75019 Paris (Salle accessible PMR)

Tarif : 700 euros par stagiaire, repas et hébergement non compris

Programme

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