

FORMEZ-VOUS EN 2026
FORMEZ-VOUS EN 2026
Vous menez des actions de médiation culturelle et scientifique auprès de publics variés? Formez-vous afin d’acquérir des outils et méthodologies essentielles à l’exercice de vos missions (cf. le référentiel de compétences métier de la médiation scientifique)
Découvrez ci-dessous notre programmation, inscrivez vous dès maintenant à nos sessions à Paris ou en ligne.

24 & 25 mars 2026
Pourquoi et comment concevoir des actions qui renforcent l’esprit critique des publics ?
Redevenu à la mode, l’esprit critique est parfois pensé comme solution face à la désinformation sur les réseaux sociaux, la confiance limitée envers les institutions ou encore l’adhésion à des thèses conspirationnistes. Une formation pour clarifier la notion, interroger notre rôle et proposer des animations pertinentes.

1er & 2 avril 2026
Pourquoi et comment mettre en œuvre des débats en médiation scientifique ?
Le débat est de plus en plus utilisé pour faire face aux enjeux d’engagement des publics, de développement de l’esprit critique et ou d’évolution des relations science-société. Deux jours pour avoir les clés pour créer des activités où les publics échangent sans agressivité des points de vue argumentés.

21 & 22 mai 2026
Comment créer des animations adaptées aux
tout-petits ?
Les enfants de moins de 6 ans occupent une place grandissante dans les espaces muséaux et culturels. Comment leur offrir des expériences adaptées et enrichissantes ? Cette formation vous aide à comprendre les spécificités de ce très-jeune public et leurs implications en médiation.

Du 10 au 12 juin 2026
Quelles solutions de médiation imaginer pour répondre aux contraintes techniques de
l’itinérance ?
Les outils de médiation itinérants de type malle pédagogiques peuvent permettre de démultiplier notre impact. A condition de prendre en compte les usages et les contraintes techniques ! Trois jours pour vous approprier toutes les étapes permettant d’un projet réussi.

23 & 24 juin 2026
Pourquoi et comment créer une offre de médiation innovante ?
Renouveler son offre de médiation est essentiel pour faire face aux évolutions des pratiques culturelles, du secteur de la médiation et des relations science-société. Cette formation propose des outils et exemples pour innover sans perdre de vue les besoins réels des publics.

24 & 25 septembre 2026
Comment créer des médiations adaptées aux publics et aux contraintes ?
Visite guidée, atelier, jeu, conférence, débat… Comment les concevoir pour qu’ils répondent efficacement aux attentes de vos publics et à vos objectifs ? Cette formation vous propose un parcours complet pour structurer la conception de vos futures médiations.

19 & 20 novembre 2026
Pourquoi et comment concevoir des actions qui renforcent l’esprit critique des publics ?
Redevenu à la mode, l’esprit critique est parfois pensé comme solution face à la désinformation sur les réseaux sociaux, la confiance limitée envers les institutions ou encore l’adhésion à des thèses conspirationnistes. Une formation pour clarifier la notion, interroger notre rôle et proposer des actions pertinentes.

10 & 11 décembre 2026
Comment imaginer dès sa conception une médiation accessible au plus grand nombre ?
L’accessibilité est souvent pensée pour le bâti et les expositions. Mais quelles bonnes pratiques pendant les activités de médiation face-public ? En effet nos actions accueillent des publics diversifiés, dont parfois des personnes en situation de handicap, sans que nous le sachions en amont. Cette formation vous donne des pistes pour penser dès le début une action qui permette aux publics à besoins spécifiques de participer pleinement.

Flyer 2026
Vous travaillez dans la médiation scientifique et culturelle ?
L’École de la Médiation accompagne votre montée en compétences.
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Nos stagiaires témoignent
La pédagogie participative de la formation “Innover dans ses pratiques de médiation” est intéressante. Cela nous permet de mettre en place de nouvelles méthodes de créativité. De plus, la présentation d’autres projets innovants incite à se renouveler et faire évoluer ses pratiques.
Les différents outils présentés durant la formation “Perfectionner la conception de ses médiations” me permettront de prendre du recul, je vais pouvoir mettre en œuvre la méthodologie acquise pour proposer des formats originaux et adaptés aux publics.
La formation “Développer l’esprit critique en médiation scientifique”, c’est une boîte à outils utile pour créer ses propres projets d’esprit critique.
La formation “Impliquer les publics grâce aux démarches participatives” va m’aider à mieux développer des projets de médiation participatifs et repenser des animations existantes.
Notre engagement qualité
4,5/5
29
227
La satisfaction globale des stagiaires
Le nombre de sessions de formation
Le nombre de stagiaires
4,5/5 -> La satisfaction globale des stagiaires
29 -> Le nombre de sessions de formation
227 -> Le nombre de stagiaires
En savoir plus
Vous avez un besoin spécifique, contactez-nous !
Catherine Oualian – Référente pédagogique
Contact administratif – École de la Médiation
